Séquence 1

FIGURES SYMBOLIQUES DANS L'APOLOGUE : LE SINGE ET LE SERPENT
Objets d'étude	- L'argumentation : délibérer, convaincre, persuader - La poésie
Problématique	Efficacité argumentative et poétique de la symbolique animale
Lectures analytiques : Groupement de textes	Texte 1 : Jean-Claude CARRIERE, Le cercle des menteurs, "L'éducation du serpent" Texte 2 : Jean-Claude CARRIERE, Le cercle des menteurs, "Le serpent ambitieux" Texte 3 : Jean de LA FONTAINE, Fables, "Le singe et le léopard" Texte 4 : Victor HUGO, Châtiments, "Fable ou histoire"
Textes complémentaires	- Pour entrer dans la séquence : JODOROWSKY, Le doigt et la lune, "Les deux chatières" - Pour une comparaison avec le Texte 3 : LA FONTAINE, "Le loup devenu berger" - Pour une comparaison avec le Texte 4 : ESOPE, "Le renard et la panthère"
Lecture cursive	VOLTAIRE, L'Ingénu
Objectifs	- étude des genres et des registres : l'apologue, le conte philosophique, la fable - efficacité poétique et argumentative de la figure animale dans un texte - réflexion sur l'interprétation des textes : les clefs nécessaires pour lire - travail sur la langue - intertextualité et singularité des textes, l'imitation et le pastiche - préparation à l'EAF : lecture analytique à l'oral, sujet d'invention