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Détail
des séances consacrées à la séquence
2 |
| jeudi 15 octobre 2009 |
Séquence 2 : présentation ; le projet de Zola
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| vendredi 16 octobre |
Réalisme et naturalisme
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| pour le 21
octobre |
Texte 1, préparation : faire en vrac à l'écrit
toutes les remarques d'analyse qui vous viennent, dans tous les domaines
possibles
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| mercredi 21 octobre |
- Texte complémentaire : Zola, L'Oeuvre
- Texte 1 : lecture analytique
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| jeudi 22 octobre |
Texte 1 : lecture analytique sous forme d'EVALUATION
3 (surprise)
Consigne : à partir de questions, rédiger la troisième et
dernière partie de la lecture analytique
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| vendredi 23 octobre |
Sujet d'invention1 : bilan
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| pour le 5
novembre |
Finir de lire ZOLA, La bête humaine
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| pour la fin novembre |
Lire MAURIAC, Thérèse Desqueyroux
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VACANCES DE LA TOUSSAINT |
| jeudi 5 novembre |
EVALUATION 4
: contrôle de lecture sur La bête humaine
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| vendredi 6 novembre |
Sujet d'invention 2 : en faire l'analyse détaillée au brouillon
(exercice en autonomie)
On a accusé le naturalisme de faire l'apologie de la laideur et de
la perversité au lieu de proposer des modèles pour la société.
Imaginez une lettre ouverte de Zola qui répond à ces accusations, en
défendant les personnages principaux de "La bête humaine"
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| pour le 13
novembre |
Préparation : finir l'analyse du Sujet d'invention 2
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| mercredi 11 novembre |
Férié
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| jeudi 12 novembre |
Compte rendu de l'Evaluation 4
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| vendredi 13 novembre |
Sujet d'invention 2 : mise en commun de l'analyse
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| pour le mercredi
18 novembre |
Rédiger le Sujet d'invention 2 (EVALUATION 5)
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| mercredi 18 novembre |
- Compte rendu de l'Evaluation 4
- Texte 2 : lecture analytique
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| jeudi 19 novembre |
Texte 2 : lecture analytique (fin)
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| vendredi 20 novembre |
Présentation de sujets et de consignes d'exposés sur La bête
humaine.
Constitution des groupes
"Débroussaillage" du travail.
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| pour le 2
décembre |
Construire les exposés
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| mercredi 25 novembre |
Pas de cours (professeur responsable d'une formation à l'IUFM de
Montauban) ; les cours seront rattrapés les jeudis 3 et 10 décembre de
13h à 14h
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| jeudi 26 novembre |
construction des exposés
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| vendredi 27 novembre |
construction des exposés
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| mercredi 2 décembre |
Texte 3 : lecture analytique
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| jeudi 3 décembre |
compte rendu de l'Evaluation 5
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| vendredi 4 décembre |
exposés
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| mercredi 9 décembre |
exposés
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| jeudi 10 décembre |
bilan des exposés
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| vendredi 11 décembre |
fiche méthodologique sur le sujet d'invention (synthèse des remarques
et consignes faites depuis septembre)
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| pour le 16
décembre |
exemples de sujets d'invention ; répondre aux
questions 1, 2, 3 et 4 de la fiche d'analyse du sujet d'invention
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| pour le 20 janvier
2010 |
Réviser la première séquence, tout ce qui se
rapporte à l'argumentation et les fiches méthodologiques
20 janvier : Bac blanc 1
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| mercredi 16 décembre |
- analyse des sujets d'invention (préparation)
- Texte 4 : lecture analytique
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| jeudi 17 décembre |
Texte 4 : lecture analytique (fin)
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| vendredi 18 décembre |
Très peu d'élèves en raison des intempéries.
Lecture cursive : choisir un texte de votre choix et expliquer dans deux
paragraphes argumentés en quoi il est représentatif de l'oeuvre et en
quoi il se rapporte aux thèmes de la séquence
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VACANCES DE LA NOËL |
| mercredi 6 janvier 2010 |
Compte rendu de la lecture cursive
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