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Détail
des séances consacrées à la séquence 2 |
| 3 janvier 2005 |
Texte 1 : traduction |
| 4 janvier |
Texte 1 : traduction
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| 6 janvier |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 10 janvier |
Devoir 4
Support : Séquence 1, Texte 7 + Séquence 2, Texte 1
1) Séquence 1, Texte 7 :
Retraduire groupe de mots par groupe de mots les vers 5 et 6 ; ajouter (au
bon cas !) le mot qu'il faudra sous-entendre
2) Séquence 2, Texte 1
a- Analyser tous les subjonctifs des lignes 18 à 21
b- Commentaire du texte entier (accompagné de sa traduction) : Question 4
du manuel p. 95
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| 11 janvier |
Texte 1 : Traduction
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| 13 janvier |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 17 janvier |
Texte 1 : Commentaire
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| 18 janvier |
Contexte historique du Texte 1
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| 20 janvier |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 24 janvier |
Compte rendu du Devoir 4
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| 25 janvier |
Texte 2 : traduction
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| 27 janvier |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 31 janvier |
Texte 2 : traduction
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| 1er février |
Pas de cours (Devoir commun de français)
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| 3 février |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 7 février |
Texte 2 : commentaire
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| 8 février |
Devoir 5
1) Texte 2 : Retraduire groupe de mots par groupe de mots l. 1 à 3
(... noluerim)
2) Texte 2, l. 1 à 13 (... mortui) : identifier un nom de chaque
déclinaison et dire le cas où il se trouve dans le texte.
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| 10 février |
Pas de cours (grève des élèves)
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| Pendant les
vacances |
Continuer la construction des comptes-rendus de lecture en envoyant les
fichiers à Lectures insolites
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| 12-27 février |
VACANCES
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| 28 février |
Compte-rendu du Devoir 5
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| 1er mars |
Texte 2 : bilan sur la traduction et la grammaire
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| 3 mars |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 7 mars |
Texte 2 : Commentaire
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| 8 mars |
Texte 3 : traduction
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| 10 mars |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 14 mars |
Texte 3 : traduction
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| 15 mars |
Texte 3 : traduction
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| 17 mars |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 21 mars |
Texte 3 : commentaire (préparation par petits groupes)
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| 22 mars |
Texte 3 : commentaire (exposés)
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| 24 mars |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 28 mars |
Texte 4 : traduction
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| 29 mars |
Texte 4 : traduction
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| 31 mars |
Construction des comptes rendus de lecture
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| 3 avril |
Texte 4 : commentaire
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| 4 avril |
Pas de cours (forum carrière)
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| 6 avril |
Construction des comptes rendus de lecture (fin)
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| 10 avril |
Révision des déclinaisons
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| 11 avril |
Révision des déclinaisons
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| 13 avril |
Devoir 6 :
Exercices sur les déclinaisons
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| 16 avril-1er mai |
VACANCES
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